Jouer pour réussir

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Nelly Pasquier, 1993, Nathan

L'auteur se penche sur les vertus du jeu dans le cadre scolaire et péri-scolaire (ludothèques par exemple), outil fondamental de la construction de l'identité sociale apportant règle, structure, conscience positive de sa propre valeur, respect de l'autre et désir de réussite.