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Pédagogie du jeu: Jouer pour apprendre

Nicole de Grandmont, 2006, Editions logiques (première édition en 1989)

 

Ce livre est une réflexion sur le sens du jeu dans l'éducation, à travers l'histoire de l'éducation, de la pédagogie, et l'expérience de l'auteur. Il traite également du jeu dans le cadre de l'enseignement aux enfants en déficience intellectuelle.

 

Il aborde en particulier les questions suivantes:

  • Les origines du jeu

  • La perception du jeu dans l’Histoire

  • La distinction entre jeu ludique, éducatif et pédagogique

  • Qu’est-ce que le jeu et le jouet?

  • La place du jeu dans l’éducation

  • Le jeu peut-il aider l’enfant déficient?

Pour plus de détails sur le contenu de ce livre, vous pouvez le consulter directement en ligne.