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Groupes de recherche 
Groupes ayant parmi leurs thèmes de recherche le jeu pédagogique.
CEMEA
Le groupe de recherche « Jeux et pratiques ludiques » des Ceméa poursuit un double objectif : assurer la formation et le perfectionnement des intervenants à l’égard des jeux, des pratiques corporelles, des activités physiques et sportives, en s’appuyant notamment sur les résultats de recherches récentes et produire des outils pédagogiques (textes, fichiers, films...) utilisables dans les stages et les différentes instances de formation.


CRDP Montpellier

Du ludique au pédagogique... Cette rubrique se veut une zone où articles de fond et de réflexion se mêlent à l'actualité des jeux et à la pédagogie.



GERSAFE
Groupe d' Etudes et de Recherches sur les Simulations Appliquées à la Formation et à l' Enseignement : L'emploi des jeux de simulation  et autres méthodes interactives pour la formation et l'enseignement.

Institut de Psychologie et Sociologie Appliquées, Université Catholique de l’Ouest, Angers.

 

GREC
Le GREC, Groupe de recherche sur les ressources éducatives et culturelles, équipe de recherche reconnue par le ministère en sciences de l'éducation, propose une approche originale du fait éducatif en mettant l'accent sur les apprentissages non-scolaires et en s'intéressant aux ressources dont les individus disposent pour apprendre dans le cadre de pratiques sociales diversifiées.


Maths à modeler: Equipe Recherche Technologie éducation

Objectifs : Répondre à la désaffection croissante vis-à-vis des disciplines scientifiques, permettre une formation au raisonnement et à l’esprit critique et motiver les élèves en difficulté par l’utilisation des situations recherche. Des situations recherche en Mathématiques Discrètes dans les domaines de la vulgarisation scientifique, de l’éducation et de la formation des enseignants (du primaire au supérieur) : de leur conception et leur réalisation à la recherche sur leur introduction dans l’enseignement et dans les médias scientifiques.

 



Sciences du Jeu, Paris 13
L’objectif de la spécialité « Sciences du jeu » du Master est d’apporter à des étudiants déjà spécialisés (du fait de leur formation universitaire et/ou de leur activité professionnelle) une formation généraliste sur le jeu comprenant à la fois des éléments théoriques généraux (analyse des spécificités de l’activité ludique) et des approfondissements sur les principaux domaines dans lesquels le jeu ou les objets ludiques sont présents (éducation et formation, loisir, institutions de l’enfance, etc.).
 

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